Особенности психического развития новорожденного
Автор: admin. 15 июля 2009 в 8:48
Мы можем вспомнить свою растерянность и беспомощность, когда впервые увидели своего ребенка. Он показался нам таким слабым и незащищенным. Но на самом деде так ли беспомощен наш только что появившийся малыш?
Природа-мать дала нашему ребенку определенный багаж — это глотательный, коленный, зрачковый и мигательный рефлексы, которые и помогут ему осуществлять простые формы активности в ответ на воздействия среды.
У новорожденного ребенка умения видеть, слышать, обонять, осязать и ощущать вкус пиши пока невелики, и сфера их проявления достаточно ограничена, но все они направлены на самую главную задачу этого периода — приобретение первого опыта в новом мире
В первое время после появления на свет ребенок большую часть времени спит и есть, период же бодрствования составляет ничтожный промежуток времени. Но этот период бодрствования является очень важным для установлении контактов младенца с внешним миром и для психического развития ребенка.
В течение первого месяца жизни ребенок бодрствует совсем непродолжительное время -2-3 минуты в каждый час дневного времени и необходимо правильно использовать эти минуты, чтобы помочь ребенку войти в наш мир, понять его. Нам нужно помнить, что воспитание ребенка и формирование личности начинается с первых минут жизни ребенка.
Наш малыш первое время находится в лежачем положении, но он способен следить глазами за движущимся объектом, поворачивая головку. Малыш может «заметить» предмет, размеры которого составляют от 30 см, а расстояние не менее 20 см. Если вы этот предмет будете передвигать медленно, малыш проявит способность прослеживать взглядом его движение на небольшом расстоянии. Но если движение предмета приостанавливается, интерес ребенка к нему тут же пропадает.
Уже в четырехнедельном возрасте, наш малыш может прослеживать движение предмета в горизонтальной плоскости до 90 градусов. Стелить за движении предмета в вертикальном положении намного труднее. К 6 неделям движения глазных яблок становятся плавными, следящими, иногда сопровождаются поворотом головы.